通-113-1-9961261-STEAM创新培育
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课程介绍
课程安排
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绪论
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教育概论与班级经营环境美感素养教学理论与实作
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教育心理学理论和应用
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环境美感素养教学理论与实作
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情境式STEAM的探究与应用
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正向思考与幸福感理论与实作
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同理心/利他精神理论和体验
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STEAM素养导向探究教学与运算思维
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STEAM课程评量与分析实作
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STEAM教师专业发展
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社会性科学议题理论与教学
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偏乡资讯教育经验分享
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期末考试
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课程设计小组讨论（一）
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课程设计小组讨论（二）
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课程设计小组报告(一)
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元旦放假
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课程设计小组报告(二)
教师 / 何佩珊
教师 / 林煥祥
教师 / 黃芷翎
教师 / 魏春旺
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